招生丨商学院品牌设计与数字化传播微专业招生简章

作者: 时间:2024-09-06 点击数: 责任编辑:任丽宁

一、专业简介与特色

品牌是一个国家名片,体现国家实力。早在2014习近平总书记提出“中国产品向中国品牌转变”,从2017年开始每年5月10日定为“中国品牌日”。在百年大变局下,品牌强国建设刻不容缓,需要大批优秀的品牌管理人才。品牌设计与数字化传播微专业应时而生,应需而建,服务于优秀品牌管理人才培养。

品牌设计与数字化传播微专业旨在培养具备品牌创新思维、品牌设计能力和品牌数字化传播技能的高素质复合型人才。以满足当前市场对品牌设计与传播领域专业人才的需求,既有助于学生实现高质量充分就业,也服务于产业升级和企业高质量可持续发展。

知识体系注重跨学科融合、培养模式注重产教协同育人、培养结果注重实践能力导向。

品牌设计与数字化传播微专业融合了品牌学、设计学、传播学多个学科的知识,形成跨学科的知识体系。不仅拓宽了学生的知识面,还培养了学生的综合素质和跨领域解决问题的能力。此外,专业还注重实践教学,通过项目制教学、案例分析、模拟演练等方式,让学生在实践中掌握品牌设计与数字化传播的技能和方法。同时,与业界(好想你、统一公司、可口可乐等)合作,为学生提供实习实训机会,增强他们的实践经验和就业竞争力。

二、培养目标

品牌设计与数字化传播微专业聚焦数字化时代品牌管理人才的培养,致力于培养具备现代品牌理念,能够借助品牌设计的原理与实用技巧,设计出富有感染力与辨识度的品牌形象,同时,还能借助数字化传播的策略与工具进行品牌传播的高素质复合型人才。

三、招生对象

面向在校全日制大学生,计划招生55名。

四、学制与学分

学制:学制为1年。

学分:总学分为12学分,10门主修课程。

收费:1学分140元,共1680元。

完成各门课程学习,并取得合格成绩,即可获得对应学分;学分修满后方可获得微专业结业证书,证书由学校统一发放。

五、课程设置

课程体系:共计10门课程,12学分,192学时(其中实践课时176学时)。

课程设置


课程名称

学分

学时数

线上学时数

线下学时数

开课

时间

总学时

理论

实践

品牌新思维

1

16

16

0

0

16

第1学期

品牌设计技术

2

32

0

32

0

32

第1学期

品牌VI设计

1

16

0

16

0

16

第2学期

品牌视频创作

2

32

0

32

0

32

第1学期

图文品牌传播

1

16

0

16

0

16

第2学期

短视频品牌传播

1

16

0

16

0

16

第2学期

直播品牌传播

1

16

0

16

0

16

第2学期

乡村振兴品牌运营实训

1

16

0

16

0

16

第2学期

河南文旅品牌运营实训

1

16

0

16

0

16

第2学期

品牌名企参访

1

16

0

16

0

16

第1学期

合计

12

192

16

176

0

192

-

-

六、师资力量

品牌设计与数字化传播微专业课程主要依托商学院市场营销、广告学、电子商务专业开设。市场营销专业为河南省一流专业建设点、河南省品牌专业、河南省专业综合改革试点专业,具有河南省一流课程和河南省课程思政示范课程。广告学专业是河南省同类高校学生获奖最多专业。电子商务专业是校级一流专业。2011年3月成立品牌研究中心,形成品牌设计与数字化传播微专业教学团队,团队现有专任专业教师15名,其中教授2名、副教授3名,具有博士学位3名,具有海外留学背景的教师7名,双师型教师9名,教师队伍的职称、学历、年龄、学科结构合理,整体水平高,具有良好的专业技能和职业素养,教师数量及结构符合满足本微专业人才培养的需要。

白朋飞,男,商学院院长,教授,博士。被评为“河南省青年骨干教师”、“河南省教育厅学术技术带头人”,“河南省市场营销学一流专业建设点负责人”、“品牌管理混合课程”负责人、“市场营销调研”核心课程负责人。

刘成瑜,女,中共党员,教授,毕业于湖北工业大学,硕士学位。2005年入职郑州升达经贸管理学院任专任教师,广告学专业、艺术设计专业学术带头人。中国工业设计协会会员、河南省包装技术协会会员、河南省教育厅本科专业教学指导委员会委员、中国传媒大学客座研究员。

林娅楠,中共党员,博士,副教授,中国高等教育学术委员会广告专业委员会理事会员。研究方向:品牌传播。参与和主持完成各级各类科研及教研项目共16项,共发表学术论文13篇,其中核心期刊论文2篇,EI论文1篇,国际会议论文1篇;主持教育厅项目4项,一等奖3项;带经费横向课题1项,校级教改项课程3项,著作1部,参编教材1部。

张冰晶,中共党员,副教授,硕士研究生。研究方向:设计学。自参加工作以来主要从事与广告设计相关教学工作,主讲:《平面广告设计》、《平面设计与制作》、《影视广告设计与制作》等课程,因实践教学表现突出,多次获得“优秀教师”荣誉。工作期间作为主持人,主持科研项目6项,校级项目2项;发表学术论文10篇,其中SCI一篇;专著1部;参与专利发明1项。

张扬,女,中共党员,博士研究生,研究方向:传播学。自参加工作以来主要从事广告学相关教学工作,主讲课程包括:《广告学》、《广告策划与创意》、《广告文案写作》、《广告心理学》等,多次辅导学生参加广告专业赛事并取得突出成绩,被评为“优秀指导教师”、“银奖指导教师”等。工作期间积极科研,主持省厅级项目7项,发表学术论文8篇。

侯亚茹,讲师,硕士研究生,市场营销教研室专职教师,主讲课程《市场调研》、《品牌策划》、《企业模拟经营》、《营销模拟实训》等,曾获得“优秀共产党员”、“优秀教师”、“最受学生欢迎的教师”的称号。主持和参与市厅级课题15余项,教育教学项目5项,公开发表论文6篇,北大核心论文1篇。

齐圆圆,女,硕士研究生,讲师。毕业于英国利兹大学新媒体专业,荣获2019年秋季学院奖银奖指导教师称号,指导二十余项作品获得优秀奖与入围奖,作品类型包括策划案,影视广告等。主持郑州市社科联项目两项,包括民办教育课题《中英新媒体应用型人才培养模式分析》,并发表论文四篇。担任课程有《广告学》《新媒体实务》《社会学》等。

吴芳容,女,汉族,台湾彰化人,助教,硕士研究生。本科毕业于中国人民大学新闻与传播学院广告学;文学学位。硕士毕业于北京大学新闻与传播学院广告学,文学硕士学位。郑州升达经贸管理学院商学院广告教研室专职教师;

讲授的主要课程有:广告学;广告媒介研究;新媒体写作;新媒体广告实务。

丁雅琪,女,汉族,河南郑州人,助教,硕士研究生。毕业于南澳大利亚大学,国际工商管理专业市场营销方向,国际工商管理硕士学位。郑州升达经贸管理学院商学院市场营销教研室专职教师;

2020年全国高校商业精英挑战赛“云泽杯“营销模拟决策竞赛全国总决赛中获得优秀指导教师奖;

主要讲授的课程有:品牌管理;国际市场营销学;创业沙盘实训。

孙晓晴,女,中共党员,1997年12月生,河南焦作人2022年毕业于西安财经大学文学院,新闻与传播专业,获硕士学位。

现任郑州升达经贸管理学院商学院,广告教研室专职教师。

张晶晶,女,1997年4月生,助教。2023年6月毕业于河北传媒学院,研究生学历,获艺术(广播电视领域)硕士学位。现任郑州升达经贸管理学院商学院,广告教研室专职教师,主讲课程:新媒体实务、广告摄影与摄像等。

李亦骐,女,1995年11月生,河南省周口人,2023年毕业于俄罗斯南联邦大学,设计专业,获硕士学位。现任郑州升达经贸管理学院商学院,广告教研室专职教师。

魏冬媛,女,中共党员,讲师,毕业于英国杜伦大学,硕士学位,信息系统项目管理师。具有丰富的互联网大厂从业经验,擅长理论结合实践式教学,主要研究方向:电子商务。



王薇薇,硕士研究生,毕业于河南工业大学,本科专业电子商务,硕士专业管理科学与工程,主要研究方向:大数据与管理决策分析以及电子商务,发表外文文献2篇。

陈倩倩(1997-),女,河南周口人,2024年硕士研究生毕业于河南工业大学管理学院管理科学与工程专业,研究方向为:金融科技,数字金融;已发表的文章有“金融科技创新前沿可视化分析”、“基于SEM-ANN的数字人民币使用意愿影响因素分析”。

七、实验室

品牌设计与数字化传播微专业目前设置有:品牌策划与运营实验室、数字品牌营销实验室、品牌市场调查实验室、品牌设计工作室、新媒体品牌直播实验室等,配置品牌设计教学相关设计、制作、直播、展示等相关硬件设备及软件配套,能通过模拟真实市场环境,培养学生的知识综合理解和实际应用能力。进行实操训练,技能教学、实操演练、实战运营“三维一体”的教学模式整合了教学资源,培养学生综合运用微专业知识进行品牌设计制作、直播技巧等,培养团队协作精神,深化学生的市场意识,增强学生的就业竞争力。

八、学生获奖

教学团队成员指导学生参加比赛,奖项丰硕,其中国家级一等奖(金奖)2件、二等奖(银奖)5件、三等奖(铜奖)5件;省级一等奖25件、二等奖60件、三等奖100件、优秀奖160余件。

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