为进一步提高青年教师的教学能力，加强师资队伍建设，商学院于5月11日上午，在二号教学楼315会议室召开了青年教师专题研讨会，学院叶宝银、姜培培、常春燕、艾丹丹、蒋堃等指导老师及全体新入职的青年教师参与了此次会议。

本次会议以“如何提高学生们的学习积极性”为主题。会议开始，青年教师们首先讲述了自己在授课过程中遇到的问题，例如有些同学听课状态不好，上课期间互动不够积极，主动参与意识不足等。

各位指导老师就青年教师提出的问题进行了针对性的解答。首先姜培培老师提到，要尽力记住表现不够好的学生名字，在课堂上要对该类同学投入更多的精力，对于课堂表现欠佳的同学不要过度批评，用眼神等暗示让他们懂得收敛，态度注意友善，否则学生们容易产生逆反心理。

常春燕老师提到：要多设置一些互动性的问题，鼓励学生们回答，分组完成任务，完成任务的效果与平时成绩挂钩，对于回答积极和表现良好的学生进行奖励，这样能够激励其他同学向这些表现优秀的学生学习，多注意表扬和鼓励学生。

艾丹丹老师提到，平时要严肃一些，该严格要求的时候严格要求，另外要注意在完成课堂知识的基础上，增加一定的趣味性，例如老师们的社会知识比较丰富，具有更加广阔的视野，因此可以增加学生们未涉猎的知识培养。

叶宝银老师指出：相对于理论知识来说，同学们对于实践性的或是带有趣味性和需要互动的课堂更感兴趣，可以针对学生们设计一些需要动脑的互动，提前布置下去，在课堂上组织学生们积极互动。

通过本次活动，青年教师们对于如何提高学生们学习的积极性有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的教学过程中努力向指导老师们看齐，用好老师们的经验，把这些经验融入到自己的课程之中。