商学院开展青年教师指导研讨会-如何进行学生课堂秩序管理?

发布时间:2023-09-28  浏览次数:次   新闻作者:崔冰彤  摄影:崔冰彤  来自:商学院    责任编辑:胡好好

为贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的精神,提升青年教师教学教研水平与能力,商学院于9月28日下午在教学2号楼315会议室召开了青年教师专题研讨会。学院叶宝银、常春燕、姜培培、郭文雅等指导老师及全体新入职的青年教师参与此次会议。

本次会议以“青年教师如何进行学生课堂秩序管理”为主题。会议开始,青年教师们首先讲述了自己对学生课堂秩序管理方面的问题,例如学生课堂说话、学生课堂氛围过于安静等问题。各位指导老师就青年教师提出的问题进行了针对性的解答。

叶宝银老师提出,学生课堂氛过于活泼时,需要根据具体情况进行具体分析,如果是由于课堂相关,比如回答问题导致课堂氛围过于活泼,只要控制课堂不要无序即可,如果和课堂内容无关,要专门关注较为突出的学生。

姜培培老师指出可以重点关注喜欢课堂说话的学生,表达出对学生的关注,引导学生将注意力转回课堂;如果课堂氛围过于安静,要靠老师进行调动,比如语言活泼、课堂内容进行相应编排,融入学生所喜欢的要素,调动学生学习氛围。

郭文雅老师表示要调整自身心态,逐步引导学生,避免严肃说教,避免公开批评,避免引发学生对抗心理,尽可能让学生参与到课堂中。

常春燕和蒋堃老师强调,要尽可能采用多种教学方式调动学生的积极性,有针对性的进行引导。

通过本次活动,青年教师们对于学生课堂秩序管理方面的问题有了更深刻的了解,纷纷表示将努力向指导老师们看齐,不断提高自己的教学教研水平。


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