为进一步推进学校课程思政建设提质增效，抓好教师“主力军”、课程主战场、课堂主渠道作用，着力加强课程思政优秀教学资源建设和优秀课堂教学实践经验推广，2022年10月20日商学院广告教研室开展了课程思政优秀建设成果交流会。

广告教研室负责人林娅楠老师从课程思政建设的意义及必要性方面进行了动员讲话。林主任表示，立德树人是新时代教师应当肩负的育人使命，教师应形成做课程思政工作的责任自觉意识，在推动高等教育高质量发展中做出应有贡献。

刘成瑜老师从课程思政建设的背景、意义及现状等方面进行了经验交流，对《高等学校课程思政建设指导纲要》与《河南省教育厅深入推进高校课程思政建设工作方案》进行了解读。在讲到课程思政怎么做时，刘成瑜老师谈到，课程思政建设的抓手要从课程思政建设的重要性、科学性和特色化上着眼；从高质量人才培养着手；从理念、原则、路径、方法、内容、评价等各个环节要素着力。接着她又谈到了课程思政建设的误区及学校课程思政建设下一步的计划工作，对专业课程思政建设提出了集体备课的建议，要从专业人才培养方案、课程标准、授课计划、教案首页、教案内容等方面体现思政育人目标，提高思政案例契合度，做到润物无声的效果。最后，刘成瑜老师提到，开展课程思政育人工作要有静待花开的耐心。他的交流发言，开拓了教师课程思政建设的思路，提振了教师课程思政建设的信心。

林娅楠主任强调课程思政的重要性，课程思政是近年来与广告学专业发展最紧密相关的时代背景与要求。广告学专业课程思政应紧紧围绕国家意识和国际传播能力两大要素开展，应做好这样几个方面的工作，即：强化专业教师思政意识，提升价值引领能力；突出课程思政素材时代性，提高讲好当代中国故事能力；注重教学形式多样化及先进性，保障课程思政效果。

通过本次交流会，教研室老师结合课程思政主题，对思政建设如何融入人才培养方案、课程标准和教案中进行了深入的研讨。结合广告学专业课程特点，使思政在教学内容上纵向贯穿，老师们集思广益，对不同课程教学案例进行了研讨更新，以期真正能做到习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出的“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”。

（图文/张扬 审核/白朋飞）