11月24日，商学院召开了青年教师的教学方法和技巧研讨会，本次研讨会以《学生毕业论文的指导策略和注意事项》为主题，参加此次研讨会的有商学院刘成瑜教授、霍秀珍副教授、艾丹丹副教授、张丽副教授等指导老师，以及全体新入职青年教师，本次研讨会通过线上方式进行。

在本次研讨会中，青年教师们提出了辅导学生毕业论文过程中遇到的问题，例如：开题报告、毕业论文中需要注意的重要时间节点，论文格式如何修改，论文框架如何完善，针对不同程度的学生如何指导论文写作等。

各位指导老师根据青年教师提出的问题，结合自身多年来关于辅导学生论文写作的经验心得给出了建议：第一，针对不同程度的学生制定不同的辅导计划和时间节点，成立互帮互助小组。此外，也可以选出有代表性的同学作为班长，帮助其他同学共同进步。第二，充分调动学生论文写作的积极性，尝试多鼓励和引导学生，要督促学生制定论文写作的具体计划进度表，克服写作过程当中遇到的困难。学生完成论文初稿后，教师们应认真审阅，并针对存在的问题提出详细、明确的修改意见，指导学生反复修改完善。第三，关于考研学生的论文和毕业设计，可以稍微放缓时间要求，等学生考研结束后，再督促学生尽快完成论文写作。最后，青年教师也要在平时多看相关的期刊文献、硕博论文，储备自身的学术修养，以便能够更好的指导学生的毕业论文写作。

撰写毕业论文是检验大学生在校学习成果的重要措施，也是检验教师教学质量的重要环节。通过此次研讨，导师们为青年教师提供了很多宝贵的论文指导经验，青年教师们收获颇丰，也在之后的毕业论文指导中更有信心。

（图文/靳奥 审核/白朋飞）