大学作为人才培养的重要环节，肩负着育德育人的职责。随着课程思政改革的深入，学校作为教人育人的前沿阵地，把“如何以思政和专业知识为基础实现协同育人”作为衡量教学成果优劣的重要标准。商学院市场营销教研室马军老师带领的《商务礼仪》混合课程团队坚持“价值重塑、能力提升、知识传授”三位一体的育人理念在整个课程设计中根据不同礼仪要点自然加入了思政元素，希望同学们在学习和实践礼仪以拥有礼仪意识的同时，也能够提升个人鉴赏力和审美素质、敬业精神及社会责任感。